本解決方案屬于學生用具技術領域，具體涉及一種智能書包。
背景技術：
隨著學習負擔的加重，學生書包里書本也越來越多，傳統書包由學生背負，沉重書包給學生帶來不便。傳統書包一般只具有收納功能，不能與學生進行交互學習。傳統書包功能單一，智能化水平不高。
中國專利申請號為201520032938.1的一種具有智能語音提示課本功能的學生書包，該書包主要使用電子標簽的自動識別，進一步提醒學生還差什么課本沒有帶，實現語音提示功能;該書包雖然具有語音提示功能，但只是對課本的提醒上，沒能有更好的提醒功能，沒能達到智能化，多功能的特點。
技術實現要素：
本實用新型一種智能書包，克服了現有技術存在的不足，提供了一種可自動行走具有升降功能的多功能智能書包。
為了解決上述技術問題，本實用新型采用的技術方案為：
一種智能書包，包括具有收納功能的舉升小車，所述智能書包還包括中央控制器模塊、觸碰傳感器、避障模塊、顯示控制模塊、觸控屏、定位模塊、電機驅動模塊、行走電機、升降電機、語音交互模塊、存儲模塊、電源模塊、時鐘模塊;
所述中央控制器模塊設置在所述舉升小車內，所述觸碰傳感器、所述避障模塊、所述顯示控制模塊、所述定位模塊、所述電機驅動模塊、所述語音交互模塊、所述存儲模塊、所述電源模塊、所述時鐘模塊分別與所述中央控制器模塊相連;所述觸控屏與所述顯示控制模塊相連;所述行走電機、升降電機分別與所述電機驅動模塊相連。
進一步，所述舉升小車包括桌面、剪式舉升架、收納盒、履帶、車輪。
進一步，所述避障模塊包括超聲波傳感器，所述超聲波傳感器設置在所述收納盒外表面。
進一步，所述定位模塊包括GPS芯片。
進一步，所述語音交互模塊包括揚聲器和拾音器。
進一步，所述存儲模塊包括外部數據存儲器。
進一步，所述電源模塊包括電池組和電池管理裝置。
本實用新型與現有技術相比具有以下有益效果:
1.本實用新型中的一種智能書包，通過內置的避障模塊和定位模塊，可以按照設定的路線自行行走，減輕學生的身體負擔;
2.本實用新型中的一種智能書包，通過按下碰觸傳感器，桌面可以自動升降到學生需要的高度，變為課桌，起到保護學生視力的作用;
3.本實用新型中的一種智能書包，能夠通過外部數據存儲器存入大量的電子教材，通過觸控屏顯示，通過揚聲器播放課文，通過拾音器接收語音命令，增加學習趣味性;
4.本實用新型中的一種智能書包，通過內置的時鐘模塊，可以按照學生的學習生活規律設置提醒時間，提高學習效率，保護身體。
附圖說明
下面結合附圖對本實用新型做進一步的說明;
圖1為本實用新型所述的智能書包的電路結構示意圖;
圖2為本實用新型所述的智能書包的結構示意圖;
圖中1-中央控制器模塊，2-碰觸傳感器，3-避障模塊，4-超聲波傳感器，5-顯示控制模塊，6-觸控屏，7-定位模塊，8-GPS芯片，9-電機驅動模塊，10-升降電機，11-行走電機，12-語音交互模塊，13-揚聲器，14-拾音器，15-存儲模塊，16-外部數據存儲器，17-電源模塊，18-電池組，19-電源管理裝置，20-時鐘模塊，21-車輪，22-履帶，23-收納盒，24-剪式舉升架，25-桌面。
具體實施方式
如圖1、圖2所示，一種智能書包，包括具有收納功能的舉升小車，所述智能書包還包括中央控制器模塊1、觸碰傳感器2、避障模塊3、顯示控制模塊5、觸控屏6、定位模塊7、電機驅動模塊9、行走電機11、升降電機10、語音交互模塊12、存儲模塊15、電源模塊17、時鐘模塊20;
所述中央控制器模塊1設置在所述舉升小車內，所述觸碰傳感器2、所述避障模塊3、所述顯示控制模塊5、所述定位模塊7、所述電機驅動模塊9、所述語音交互模塊12、所述存儲模塊15、所述電源模塊17、所述時鐘模塊20分別與所述中央控制器模塊1相連;所述觸控屏6與所述顯示控制模塊5相連;所述行走電機11、升降電機10分別與所述電機驅動模塊9相連。
進一步，所述舉升小車包括桌面25、剪式舉升架24、收納盒23、履帶22、車輪21。
進一步，所述避障模塊3包括超聲波傳感器4，所述超聲波傳感器4設置在所述收納盒23外表面。
進一步，所述定位模塊7包括GPS芯片8。
進一步，所述語音交互模塊12包括揚聲器13和拾音器14。
進一步，所述存儲模塊15包括外部數據存儲器16。
進一步，所述電源模塊17包括電池組18和電池管理裝置19。
本實施例中，智能書包利用電池組18供電，在電源模塊17中設置有電源管理裝置19，電源管理裝置19用于監控可充電電池組18的充電狀態和剩余電量，提高電池利用效率和使用壽命。電機驅動模塊9接收中央控制器模塊1的信號，用于對行走電機11和升降電機10進行驅動控制。觸碰傳感器2用于接收舉升小車的舉升信號，根據信號驅動升降電機10對桌面25進行升降動作。避障模塊3中的超聲波傳感器4用于測量舉升小車與周圍障礙物的距離，若小于設定值，在經過中央控制器模塊1的判斷后，行走電機11驅動舉升小車進行規避動作。定位模塊7中的GPS芯片用于確定舉升小車所在位置。語音交互模塊12中的拾音器14用于對外部聲音控制信號進行采集，揚聲器15用于播放電子教材內容和其他聲音。觸控屏6設置在舉升小車的桌面25上，用于顯示電子教材內容和其他界面。存儲模塊15中的外部數據存儲器模塊16用于存儲所需的電子教材和配套軟件。時鐘模塊20用于按照學生的學習生活規律設置提醒時間，保證學生正常學習和作息時間。
